В Смоленске наградили лучших воспитателей

В преддверии Всемирного дня учителя в Доме работников просвещения прошла торжественная церемония награждения лучших воспитателей образовательных учреждений, реализующих основную программу дошкольного образования.

В 2005 году в России стартовал приоритетный национальный проект «Образование», однако, на федеральном уровне в проект «Образование» не была включена система дошкольного образования. На региональном уровне администрацией Смоленской области было принято решение о расширении границ нацпроекта: функционирование детских садов и работа их воспитателей были выведены в отдельное направление.
В рамках областной целевой программы «Развитие дошкольного образования в Смоленской области» с 2012 года проводятся:
— конкурс дошкольных образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы; пять победителей конкурса получают премию в размере 200 тысяч рублей;
— ежегодный областной конкурсный отбор лучших воспитателей образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (победители получают премию в размере 25 тысяч рублей).
По результатам ежегодного областного конкурсного отбора победителями были признаны 40 воспитателей – из Смоленска, Гагарина, Шумячей, Десногорска, Ярцева, Сафонова, Рославля, Вязьмы, Смоленского района.
Максимальное количество баллов в конкурсе набрали Богданова Марина Яковлевна – воспитатель смоленского детского сада №61 «Флажок» и Демченкова Елена Николаевна – воспитатель детского сада «Рябинушка» (Смоленский район).
На торжественном мероприятии лучших воспитателей поздравили первый заместитель начальника Департамента по образованию, науке и делам молодежи Николай Колпачков и председатель областной организации профсоюза работников народного образования и науки Александр Птушкин.
Выступая на церемонии вручения наград, Николай Колпачков подчеркнул значимость профессии воспитателя, а также отметил улучшение ситуации с местами в детских садах, что связано с введением новых дошкольных образовательных учреждений.