Смоленские участники Всероссийского форума ОНФ, прошедшего в середине октября в Пензенской областной библиотеке им. М.Ю. Лермонтова, рассказали смоленским активистам об итогах двухдневной работы масштабного форума.
14 октября 2014 года образовательный форум Народного фронта начал свою работу в Пензенской областной библиотеке им. М.Ю. Лермонтова. На площадке форума, который шел два дня, собрались более 500 участников со всей страны, в их числе – активисты ОНФ, педагоги, родители, представители экспертного сообщества, профильных министерств и ведомств, депутаты Госдумы, сенаторы, члены Общественной палаты и доверенные лица президента РФ. Активное участие в работе форума приняли делегаты от Смоленской области.
В состав делегации Смоленской области вошли пять человек: Николай Сенченков, первый проректор Смоленского государственного университета; Наталия Семенцова, учитель школы №33 города-героя; Нина Куликовских, депутат облдумы, руководитель региональной «Вахты Памяти»; Ирина Оленьчива, исполняющий обязанности директора областного центра патриотического воспитания и допризывной подготовки молодежи «Долг»; Ирина Терлецкая, учитель смоленской школы №35.
Смоленская делегация представила три уникальных проекта, реализуемых в регионе. Первый из них – интерактивный проект «Карта-путеводитель «Святыни Смоленщины». Он нацелен на создание целостного представления об уровне сохранности духовных святынь области и презентацию уникальности православного наследия региона. Визуальным решением данной идеи стала иллюстрированная карта, которой паломники, жители области и ее гости, могут воспользоваться по прямому предназначению – для путешествий к святым местам Смоленщины.
Еще один продемонстрированный на форуме проект – «Смоленские областные сборы творческой молодежи». По сути это целая система работы по выявлению и дальнейшему развитию творческого и лидерского потенциала у молодежи в различных областях применения таланта. В рамках презентации проекта участникам форума представили программу и результаты работы профильного лагеря для старшеклассников, которые в течение более 25 лет внедряются в смоленские областные сборы творческой молодежи.
Третий региональный проект, «Никто не забыт», посвящен 70-летию Великой Победы. Он призван объединить всю деятельность государственных и общественных институтов, Русской Православной церкви и других официальных религиозных конфессий в области патриотического воспитания молодежи.
На выставке представили проекты смоленских поисковиков – «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины» и Международная «Вахта Памяти»; расскажут об областной акциях «Роща Памяти», «Свеча», «День памяти и скорби», «Завтра была война», «Дни памяти», а также автопробеге «Дорогами сожженных деревень»; показали, как проходят ставшие традиционными для региона международный туристический фестиваль «Соловьева переправа», военно-исторические реконструкции «Битва при Лубино», «Поход дорогой армии Ракутина» и многие другие мероприятия. Еще одними экспонатами проекта стали изданные или еще готовящиеся к печати книги и памятные альбомы, увековечивающих память погибших воинов.
На всероссийском форуме работали пять дискуссионных площадок. Смоленский педагог Наталия Семенцова выступила модератором сразу двух «круглых столов» – «Доступное образование для детей с особенностями здоровья» и «Современная сельская школа: потенциал развития». Их участники выделили основные проблемы и механизмы их решения. Главной темой «круглого стола», обсуждавшего проблемы сельских школ, стали материально-техническая оснащенность школ, в том числе самих зданий, в которых они размещаются, и «кадровый голод». «До сих пор очень трудно завлечь молодых выпускников педвузов пойти работать в сельскую глубинку», – отметила Семенцова.
Участники дискуссионной площадки по вопросам адаптации системы образования для детей-инвалидов сошлись во мнении, что ключевой вопрос здесь – в отсутствии системного выделения самой проблемы обучения детей с ограниченными физическими возможностями: «федеральный закон в принципе не включает в себя статуса ребенка-инвалида». Поэтому изменения в закон назрели уже давно, и касаться они должны прежде всего создания специальных программ для детей-инвалидов, которые позволят обучать и социализировать таких детей.
«Вопросы на площадках были подняты очень сложные и одновременно очень своевременные. Темы двух дискуссий были совершенно разные, тем не менее сама «процедура» работы была очень правильной: участники творчески подходили к вычленению и предложению путей выхода из создавшейся ситуации; не было докладов или содокладов, которые образованию в принципе чужды. Большинство людей, участвующих в форуме, – работники сферы образования, учителя, которые ежедневно сталкиваются с конкретными вопросами, начиная от приема ребенка в сельскую школу, заканчивая проблемами питания и адаптации детей-инвалидов к жизни в социуме», – отметила Наталия Семенцова.
Итоги форума подвели на пленарном заседании, участие в котором принял президент России, лидер Общероссийского народного фронта Владимир Путин. Он выступил перед делегатами со вступительной речью, подчеркнув, что площадка ОНФ является востребованной для решения проблем образования; высказался в поддержку инициативы об организации общероссийской дискуссии о современных целях образования; призвал отечественных педагогов восстановить единство образовательного пространства. Глава государства поддержал идею возврата к пятилетнему специалитету для инженеров, заверил, что поручит правительству оценить значение результатов ЕГЭ при аттестации педагогов, пообещал сократить отчетный документооборот в учебных заведениях и высказался за разработку методических рекомендаций для образовательных управляющих советов.
Отдельное внимание Владимир Путин уделил ситуации с закрытием коррекционных школ. Президент страны, комментируя заявление Наталии Семенцовой по поводу масштабного закрытия учебных заведения такого вида, призвал Министерство образования и руководителей регионов обратить на это пристальное внимание.
Текст: Анатолий Гапеенко
Фото: Юлия Моисеева
