В период пандемии коронавируса организаторы программы переводят участников в режим онлайн
![Билет в будущее](https://smolensk-i.ru/wp-content/uploads/2020/11/bc1af755ad1ea7dfbf71dd232c5ec5c9-1024x768.jpg)
Смоленск, 13 ноября. В условиях неблагополучной эпидситуации, связанной с угрозой распространения новой коронавирусной инфекции, школьники Смоленской области принимают участие в профориентационном проекте «Билет в будущее» в онлайн-режиме.
В этом году проект по ранней профориентации учащихся 6-11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» реализуется на территории Смоленской области уже более четырёх месяцев. За это время на цифровой платформе проекта зарегистрировались более 2 600 смоленских школьников и более 580 родителей.
Пройти диагностику смогли уже 1 580 ребят, 188 – посетили практические мероприятия, в том числе в онлайн-режиме.
В период коронавирусной пандемии участники «Билета в будущее» не могут посещать площадки проекта (профессиональные образовательные организации) и принимать участие в очных профессиональных пробах. Организаторы проекта внедрили дистанционные технологии, которые позволяют школьникам не просто пообщаться с наставниками, получить определённые теоретические знания, но и погрузиться в профессиональную деятельность через выполнение ряда практических заданий с использованием определённых расходных материалов, предоставляемых организаторами.
В ноябре в дистанционном формате в проекте активно участвуют школьники с ограниченными возможностями здоровья – на электронном ресурсе проекта появился блок ориентированных на данную категорию учащихся диагностик.
Отметим, что эта работа является частью профориентационной программы V Регионального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» Смоленской области.
Результатом участия в проекте является приближение школьников к пониманию своих интересов, способностей и степени готовности к выбору профессионального пути. При этом учащиеся получают возможность приобретения практических навыков через участие в профессиональных пробах таких отраслей деятельности, как «Информационные технологии и коммуникации», «Строительство», «Творчество, дизайн и искусство», «Энергетика», «Медицина и здоровье» и др. Проект нацелен на то, чтобы показать подросткам разнообразный мир профессий и специальностей и дать им возможность сделать осознанный выбор, взвесив все «за» и «против» в пользу той или иной профессиональной деятельности.
текст: Екатерина Добрая