Глава субъекта также рассказал о мерах властей для того, чтобы Смоленская область стала регионом для молодёжи
Смоленск, 1 сентября. Врио губернатора Василий Анохин провел урок для учеников 11 классов Смоленской области.
По его словам, сейчас в регионе свыше 95 000 учеников, в том числе почти 4000 выпускников 11-х классов и 9000 смоленских первоклашек.
«В режиме видеоконференции пообщался с выпускниками из разных школ Смоленской области, для которых этот учебный год во многом определяющий. Надеюсь, что они выберут наши учебные заведения или вернутся в регион после получения профессии в другом субъекте», — отметил Василий Анохин.
Он подчеркнул, что власти постараются предпринять все необходимые меры, чтобы Смоленская область стала регионом для молодых:
- меняются подходы к подготовке инженерно-технических кадров, в которых остро нуждаются предприятия региона. Реализована совместная сетевая программа на базе СмолГУ, которая включает сотрудничество с МАИ и МГТУ имени Н.Э. Баумана. Уже сегодня к обучению приступают 60 студентов;
- с 2024-го года совместно с Витебским государственным технологическим университетом на базе СмолГУ будут реализовывать программы по подготовке кадров для легкой промышленности, в частности, швейной отрасли;
- в этом году колледжи и техникумы будут заключать договоры о целевом обучении. Сейчас это уже порядка 200 студентов, которые, поступая, подписывают договор и точно знают, где будут работать;
- в Смоленской области создан образовательно-производственный кластер строительной отрасли. Его базовой организацией является строительный колледж. В следующем году на базе медколледжа откроют образовательный кластер «Клиническая и профилактическая медицина».
«Нам ещё очень многое предстоит сделать. В том числе, и в команде с сегодняшними выпускниками, которые станут высококлассными специалистами и будут вместе с нами развивать родную Смоленскую область!» — обозначил в соцсети Василий Анохин.
Напомним, ранее стало известно, что изменится в смоленских школах в новом учебном году.
текст: Анатолий Гапеенко
