В Смоленской области прошли традиционные IX областные чтения, посвящённые памяти Ф.С. Фарберовой, организаторами которых стал Департамент Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи.
На этот раз чтения прошли на базе СОГБОУ «Шаталовский детский дом».
Участие в чтениях приняли около 100 представителей областных интернатных учреждений, муниципальных образовательных учреждений области, специалисты органов опеки и попечительства.
Заявленная тема чтений «Организация воспитательного пространства для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на территории Смоленской области» была раскрыта полностью.
Организация воспитательного пространства для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, как в условиях образовательного учреждения, так и в условиях замещающей семьи, сегодня является главной направляющей в развитии личности ребенка, его социальной адаптации к новым условиям жизни, становлении полноправного гражданина современного общества.
Основным направление деятельности учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, является создание и развитие воспитательного пространства на основе гуманистических принципах воспитания.
Понятие «воспитательное пространство» появилось не так давно. Оно стало отражением реальности, суть которой такова, что образование сегодня как простая передача знаний, практических умений не может существовать. А это означает уже новую задачу воспитания, а именно: воспитание должно предполагать активное взаимодействие детей и взрослых в сфере их совместного бытия, результатом которого будет взаимообогащение и взаиморазвитие и взрослого и ребенка. воспитательное пространство – пространство взаимодействий.
На сегодняшний день в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на территории Смоленской области педагогическими коллективами разработаны и реализуются концепции воспитания детей.
Какова специфика организации воспитательного пространства в каждом учреждении участники чтений узнали из подготовленных выступлений и презентаций.
Конечно, в совокупности необходимо рассматривать также организацию работы с детьми-сиротами не только в образовательных учреждениях, но и для детей, находящихся на воспитании под опекой в семьях граждан.
В рамках проведения чтений прошло награждение победителей регионального конкурса «Лучшая социальная квартира» среди областных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Победителям были вручены дипломы и ценные призы.
Подводя итоги IX Фарберовских чтений организаторы отметили, что в этом году чтения прошли в новом формате, который необходимо сохранить и на следующий год.
По информации пресс-службы департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи.
